AG-Angebote

Zweites, drittes und viertes Schuljahr

Unsere Großen, die sich schon so richtig auskennen, haben ein breites Spektrum an AG-Angeboten.
Montags, dienstags und donnerstags dürfen sie halbjährlich eine Arbeitsgemeinschaft wählen. Diese dauert 50 Minuten.
Jeden Mittwoch durften die Schüler und Schülerinnen eine AG, für ein halbes Jahr wählen, welche 100 Minuten Spaß und Freude bereiten soll.

Die Kinder legen sich somit halbjährlich für eine Arbeitsgemeinschaft fest.

Besonderheit: Mehrere Arbeitsgemeinschaften dürfen auch von GTS-Kindern des 1. Schuljahres gewählt werden (siehe Projekte 1. Schuljahr).

GTS-AGs im Schuljahr 2025/2026 (2. Schulhalbjahr)

Weitere wichtige Informationen finden Sie in unserem GTS-Konzept.

Montag (15:00-15:50 Uhr)

Kreativwerkstatt-AG (Frau Sophie Schneider)

Ziele der AG:

Kreativität, Fantasie und Ausdrucksfähigkeit fördern
Freude am Gestalten und Experimentieren mit verschiedenen Materialien
Förderung der Feinmotorik und Konzentrationsfähigkeit
Freies Arbeiten und individuelles Gestalten ermöglichen

Angebotene Aktivitäten (Beispiele/individuelle Wünsche der AG-Kinder):

Malen mit Wasserfarben, Acryl, Pastell
Basteln mit Papier, Naturmaterialien, Recyclingmaterial
Arbeiten mit Ton, Salzteig, Pappmaché
Drucken, Collagen, Falten, Schneiden
Saisonale und thematische Projekte (z. B. Frühling, Märchen, Tiere)

(Bild folgt)

Sportspiele (Herr Stier)

Willkommen bei der AG Sportspiele in der Turnhalle! Hier steht bei Fangspielen, Gruppenwettläufen, Ballspielen, Staffeln und Platzsuchspielen das gemeinsame Erleben von Spaß, Spannung und Freude am sportlichen Tun im Mittelpunkt. Aber auch Phasen des freien Spielens werden umgesetzt. Ingesamt entscheiden wir gemeinsam über die Aktivitäten.

(Bild folgt)

Bewegungsstunde (Frau Steffes)

Die Bewegungsstunde ist ein fester Bestandteil des Grundschulalltags und fördert die ganzheitliche Entwicklung der Kinder. Durch vielfältige Bewegungsangebote wie Spiele, Turnübungen, Tanz oder kleine Parcours verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre motorischen Fähigkeiten, Koordination, Kraft und Ausdauer. Gleichzeitig werden wichtige soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Fairness und Rücksichtnahme gestärkt.

Neben den körperlichen Vorteilen unterstützt Bewegung auch die Konzentrationsfähigkeit und das Lernvermögen. Eine gut strukturierte Bewegungsstunde besteht meist aus einer Aufwärmphase, einem Hauptteil mit abwechslungsreichen Übungen und einer kurzen Entspannungsphase zum Abschluss. Dabei stehen Freude an der Bewegung, Sicherheit und die individuelle Förderung aller Kinder im Vordergrund.

(Bild folgt)

"Chill doch mal" Entspannungs-AG (Frau Rayher)

Manchmal ist alles einfach zu viel? Dann brauchst du eine Pause, nicht nur für deinen Körper, sondern auch für deinen Kopf.

In dieser AG kannst du zur Ruhe kommen, dich entspannen und einfach mal du selbst sein.

Wir machen kleine Körperübungen, Fantasiereisen, Atemübungen und es gibt kreative Angebote.

Du lernst nicht nur, wie man entspannt, sondern auch, wie man sich selbst besser versteht.

Achtsamkeit, gute Gespräche und kleine „Denkpausen“ gehören genauso dazu wie Stille, Musik und Entspannung mit allen Sinnen.

Wenn du Lust hast, mal tief durchzuatmen, dann bist du hier genau richtig!

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Dienstag (15:00-15:50 Uhr)

Feuerwehr (Herr Stier)

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich begeistert mit Feuerwehrthemen. Es werden Bilder gemalt, um die besten Plätze in den großen Löschfahrzeugen gebalgt und auch mal die noch zu große Schutzausrüstung eines „echten“ Feuerwehrmannes anprobiert. Unter den kritisch-neugierigen Blicken anderer Schüler und mit viel Gejohle gilt es, mit dem Strahl einer Kübelspritze orangene Tischtennisbälle auf Verkehrsleitkegeln zu treffen. Selbstverständlich wurde diese „Gefahrenzone“ vorschriftsmäßig abgesichert.

(Text und Fotos: Marcel Stier, FF Osburg)

Bewegungsstunde-AG (Frau Schumacher)

Mädchenfußball (Herr Kritzke)

Fußball macht Spaß – auch und besonders für Mädchen!
In der Grundschule können Mädchen Fußball spielen, neue Freundinnen finden und gemeinsam als Team gewinnen und verlieren.

Beim Mädchenfußball lernen die Kinder:

fair zu spielen
sich zu bewegen und fit zu bleiben
zusammenzuarbeiten
mutig zu sein und sich etwas zuzutrauen

Dabei geht es nicht nur um Tore. Wichtig sind auch Spaß, Teamgeist und gegenseitiger Respekt. Jede darf mitmachen, egal wie gut sie schon Fußball spielen kann.

(Bild folgt)

Handarbeit-AG (Frau Jakobs)

In der Handarbeit AG lernst du verschiedene Techniken wie Weben, Sticken, Nähen und Häkeln kennen. Du wirst schöne Werke aus Wolle, Stoff und anderen Materialien anfertigen und kannst dabei deiner Fantasie freien Lauf lassen. Wenn du also Spaß an kreativen Aufgaben hast und gerne mit deinen Händen arbeitest, wirst du in dieser AG bestimmt viel Freude haben.

Chor-AG (Frau Lauterbach)

„Singen macht Spaß, Singen tut gut“: Dieses Motto steht im Chor an erster Stelle. Spaß haben wir beim Singen der unterschiedlichsten Lieder, die passend zur Jahreszeit und auch zu besonderen Anlässen ausgewählt werden. Dabei lernen wir sowohl traditionelle als auch neue und moderne Gesänge kennen. Dass Singen uns und unserem Körper auch gut tut, erfahren wir beim Hören und Mitgestalten von Stimmbildungsübungen und -geschichten.

Mit dem Kinderchor unserer Grundschule treten wir im Laufe des Jahres mehrmals bei Veranstaltungen in Osburg auf. Wir singen z.B. im Seniorenheim, bei Festen im Schornsteinwald oder im Rahmen des Adventsfensters zusammen mit anderen Osburger Chören in der Kirche.

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Mittwoch (14:10-15:50 Uhr)

Fußball (Herr Kritzke)

Was soll ich dazu sagen? Der Ball muss rollen und wir erlernen gemeinsam bessere Schuss- und Passtechniken, damit der runde Ball ins Eckige kommt. Fußball spielen ist natürlich ein wichtiger Bestandteil der Fußball-AG.

Ziele der AG:

Freude an Bewegung und am Fußballspiel fördern
Teamfähigkeit, Fairness und soziale Kompetenzen stärken
Grundtechniken des Fußballs (Passen, Dribbeln, Schießen) spielerisch vermitteln
Bewegungsausgleich zum Schulalltag schaffen

Kreativwerkstatt (Frau Nickels)

Ziele der AG:

Kreativität, Fantasie und Ausdrucksfähigkeit fördern
Freude am Gestalten und Experimentieren mit verschiedenen Materialien
Förderung der Feinmotorik und Konzentrationsfähigkeit
Freies Arbeiten und individuelles Gestalten ermöglichen

Angebotene Aktivitäten (Beispiele/individuelle Wünsche der AG-Kinder):

Malen mit Wasserfarben, Acryl, Pastell
Basteln mit Papier, Naturmaterialien, Recyclingmaterial
Arbeiten mit Ton, Salzteig, Pappmaché
Drucken, Collagen, Falten, Schneiden
Saisonale und thematische Projekte (z. B. Frühling, Märchen, Tiere)

(Bild folgt)

Kleine Retter - Die Erste-Hilfe-AG (Frau Sophie Schneider & Herr Yared Köny)

In der Erste-Hilfe-AG werdet ihr zu kleinen Rettern ausgebildet, das heißt ihr erlernt wichtige Maßnahmen um im Notfall helfen zu können. Von den kleinen Dingen, wie beispielsweise Pflaster richtig kleben über Verbände wickeln, bis hin zu lebensrettenden Aufgaben wie einen Notruf abzusetzen oder eine Person in die stabile Seitenlage zu bringen.

Ziel der AG ist es aber auch, euch - durch die erlernten Maßnahmen - die Angst davor zu nehmen etwas falsch zu machen.

Wir hoffen wir konnten euer Interesse wecken und freuen uns auf euch!

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Tennis (Frau Sliwinksi)

Tennis ist ein spannendes Spiel mit Ball und Schläger. In der Grundschule lernen Kinder Tennis auf spielerische Weise kennen. Dabei geht es nicht darum, perfekt zu spielen, sondern Spaß an Bewegung zu haben.

Die Kinder üben das Werfen, Fangen und Schlagen eines Balles. So werden Geschicklichkeit, Koordination und Reaktionsfähigkeit verbessert. Gespielt wird mit weichen Bällen, kleinen Schlägern und auf verkleinerten Spielfeldern. Oft wird das Netz durch eine Schnur oder eine Bank ersetzt.

Beim Tennis lernen die Kinder auch wichtige Regeln wie Fairness, Rücksichtnahme und Teamarbeit. Tennis kann allein, zu zweit oder in kleinen Gruppen gespielt werden und ist für Mädchen und Jungen gleichermaßen geeignet.

Tennis fördert die Freude an Bewegung und hilft dabei, gesund und fit zu bleiben.

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Generationen-AG (Frau Schumacher)

In der Generationen-AG arbeiten Schülerinnen und Schüler der Grundschule regelmäßig mit den Bewohnerinnen und Bewohnern des Seniorenheims Osburg zusammen. Ziel dieser Arbeitsgemeinschaft ist es, den Austausch zwischen Jung und Alt zu fördern und voneinander zu lernen.

Während der gemeinsamen Treffen werden unterschiedliche Aktivitäten durchgeführt, zum Beispiel Spiele, Bastelarbeiten, gemeinsames Singen, Vorlesen oder einfache Bewegungsangebote. Dabei entstehen schöne Begegnungen, Gespräche und gemeinsame Erlebnisse, die beiden Generationen Freude bereiten.

Die Kinder lernen, respektvoll und einfühlsam mit älteren Menschen umzugehen. Sie übernehmen Verantwortung und stärken ihre sozialen Kompetenzen. Die Seniorinnen und Senioren erleben Abwechslung im Alltag und freuen sich über den Kontakt mit den Kindern.

Die Generationen-AG zeigt, wie wertvoll gegenseitige Begegnungen sind, und leistet einen wichtigen Beitrag zu einem respektvollen und lebendigen Miteinander in unserer Gemeinde.

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Donnerstag (15:00-15:50 Uhr)

Basketball (Gladiators Trier)

Der Gladiators Trier e.V. engagiert sich – unter Mithilfe von fachlich qualifizierten Übungsleitern sowie der Mitarbeit von professionellen Spielern der Lizenzmannschaft – im Schulsport der Region Trier-Saarburg und versucht, durch die Initiative „Basketball bewegt“ positive Anreize in den Themenbereichen Bewegungserziehung, Fairness und Zusammenhalt im Alltag zu setzen.

In einem wöchentlichen Rhythmus können so die wichtigsten Grundkenntnisse des Basketballs erlernt und Spaß an der Bewegung getestet werden. Innerhalb der Schul-AGs wird den Schülern und Schülerinnen über das Schuljahr hinweg die Möglichkeit gegeben, sich unter fachkundiger Anleitung weiterzuentwickeln und ein solides Zusammenspiel mit Teamcharakter aufzubauen. Diese erlernten Fähigkeiten können anschließend an einem schulübergreifenden AG-Spieltag in der Arena Trier gemeinsam mit den Spielern der RÖMERSTROM Gladiators Trier abgerufen werden.

Schulgarten-AG (Frau Britz)

Die Kinder lernen wie sie in unserem kleinen Schularten mit der Natur umgehen. Wir stellen Produkteaus Pflanzen her und zeigen den Kindern was mit Kräutern und Gemüse gemacht werden kann.

Sie lernen wie die Gemüse, Kräuter und Obst gepflanzt werden, pflegen sie, sehen wie sie wachsen und zum Schluss haben die Kinder die Möglichkeit sie zu schmecken. Im Winter basteln wir mit Naturprodukten.

Technik-AG (Frau Schneider)

Ziel der Fischertechnik-AG ist es, Kinder spielerisch für Technik zu begeistern. Das langlebige und erweiterbare Spielzeug bietet die besten Vorraussetzungen um technische Zusammenhänge zu erkennen und erlernen zu können. Die Kinder wählen die Themen und Aufgaben, die sie umsetzen möchten, selbst und tüfteln dafür an eigenen Lösungen.

Fischertechnik fördert:

• die Neugier

• das logische Denken

• die Feinmotorik

• die Teamarbeit

Tanz-AG (Frau Witt)

In unserer Tanz-AG laden wir alle Kinder der Grundschule ein, sich einmal in der Woche gemeinsam zu Musik zu bewegen, neue Tanzschritte zu lernen und ihre Kreativität auszuleben. Dabei steht vor allem der Spaß an der Bewegung und am gemeinsamen Tanzen im Vordergrund.

Die Kinder lernen einfache Tanzschritte und rhythmische Bewegungen, die Körperkoordination und das Rhythmusgefühl werden spielerisch gefördert. In der Gruppe probieren wir kleine Choreografien aus und tanzen zu abwechslungsreicher Musik – von fröhlichen Kindersongs über Weltmusik bis hin zu aktuellen Hits in kindgerechter Form. Auch freies Tanzen und Improvisationen zu verschiedenen Themen gehören zum Programm, sodass jedes Kind seine Persönlichkeit und Fantasie einbringen kann.

Die Tanz-AG stärkt nicht nur die motorischen Fähigkeiten, sondern auch das Selbstbewusstsein und die soziale Kompetenz der Kinder. Durch gemeinsames Üben und kleine Auftritte wächst das Gemeinschaftsgefühl und die Freude an der Bewegung wird zur festen Quelle von Energie und Ausdruck.

Wir freuen uns auf alle tanzbegeisterten Kinder, die Lust haben, sich auszuprobieren und gemeinsam Spaß zu haben!

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Schülerzeitung-AG (Frau Mich)

In der Schülerzeitung berichten Kinder über das, was sie in der Schule und ihrer Umgebung erleben. Sie schreiben Texte, führen Interviews, malen Bilder und gestalten Seiten. Die Themen suchen sich die Kinder gemeinsam aus, zum Beispiel Berichte über Feste, Ausflüge, Projekte oder spannende Geschichten.

In der Schülerzeitungs-AG lernen die Schülerinnen und Schüler, wie eine Zeitung entsteht. Sie üben das Schreiben, Lesen und Überarbeiten von Texten und arbeiten im Team zusammen. Auch der Umgang mit Fotos und einfachen Computerprogrammen gehört dazu.

Die Arbeit an der Schülerzeitung fördert Kreativität, Selbstständigkeit und Verantwortung. Die Kinder erfahren, wie wichtig ihre Meinung ist, und können diese anderen mitteilen. Die fertige Zeitung wird in der Schule verteilt und von vielen Kindern, Lehrkräften und Eltern gelesen.

(Bild folgt)

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Anmeldung Ganztagsschule Osburg 2025,26.pdf

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